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Konzeptuelles, kausales Modellieren mit der DynaLearn Software. LehrerInnen-Handbuch.
Forschungsbericht (extern. Auftraggeber)
Konzeptuelles, kausales Modellieren mit der DynaLearn Software. LehrerInnen-Handbuch.
Zitek A, Poppe M. Konzeptuelles, kausales Modellieren mit der DynaLearn Software. LehrerInnen-Handbuch. [Projektbericht]. 2016 S. 54.
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Andreas Zitek
Dipl.-Ing. Dr.nat.techn. Andreas Zitek MSc.
Michaela Poppe
Mag.rer.nat. Dr.nat.techn. Michaela Poppe
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Institute of Analytical Chemistry (DCH/AC)
Institute of Hydrobiology and Aquatic Ecosystem Management (IHG)
