Kalny, G (2019): Technik am Fluss - Am Beispiel der naturnahen Gestaltung eines Wienfluss-Teilstückes erforschten Kinder und Jugendliche die Technik der Ingenieurbiologie.
Ingenieurbiologie. Mitteilungsblatt für die Mitglieder des Vereins für Ingenieurbiologie, 2/2019, 37-41; ISSN 1422-0008Holzapfel, G (2015): Wie bringt die/der IngenieurIn die Biologie zurück in den Fluss - Materialien zu Fließgewässerökologie, naturnahem Wasserbau und Ingenieurbiologie - für Kinder von 3-12 Jahren.